Das digitale Klassenzimmer an der Klösterleschule Schwäbisch Gmünd, das Flux.Lab (future learning user experience), wurde wiedereröffnet. Vergangene Woche unterzeichneten VertreterInnen der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd, der Stadt Schwäbisch Gmünd sowie der Klösterleschule die…

Mit einem Video zur Einführung der Division haben Lasse Grüner, Sarah Turcanasu und Florian Vogelsang den Preis für das beste LEGO^® Education StopMotion-Erklärvideo der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd gewonnen. Das MINT Education Lab unter Leitung von Prof. Dr. Silke Ladel, Professorin für…

Die Corona-Pandemie wirbelt vieles durcheinander – besonders den internationalen Austausch: So fiel nun im Sommersemester der virtuelle Startschuss für die Autumn School, die im vergangenen Herbst für Studierende des Masterstudiengangs „Germanistik und Interkulturalität/Multilingualität“ der…

Comics im Grundschulunterricht? Illustrator und Autor Patrick Wirbeleit hat beim fünften virtuellen Werkstattgespräch des Bilderbuchzentrums der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd Studierenden und Interessierten die Chancen von Comics für den Deutschunterricht nähergebracht.

Professor Dr. Stefan Faas, Leiter des Zentrums für Qualitätsforschung und Monitoring in der Kinder- und Jugendhilfe (ZQM) und Lehrender in der Abteilung Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit an der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd, hat das Amt des Vorsitzenden der…

Verpflegungsangebot in Kita und Schule deutlich verbessert

Essen und Trinken in Kita und Schule fördern Wohlbefinden und Leistungsfähigkeit von Heranwachsenden und sind deshalb auch zentrales Thema von Ernährungsbildung. Zur Verbesserung der Gemeinschaftsverpflegung und Ernährungsbildung begleitete…

Mit der technik-education (tedu) hat die Abteilung Technik der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd die erste Ausgabe einer neuen Fachzeitschrift für Unterrichtspraxis und Unterrichtsforschung im allgemeinbildenden Technikunterricht (ISSN 2748-2022) herausgegeben. Die tedu erscheint zweimal…

Das Bilderbuchzentrum der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd veranstaltet im Sommersemester zum dritten Mal seine Reihe „Werkstattgespräche aus dem BUFO (für BUchFOrscher oder Bücher-UFO)“. Hier berichten namhafte Autorinnen und Autoren über die Entstehung ihrer Werke und ihre Lesungen für…

In der erzählenden Kinder- und Jugendliteratur treten zahlreiche Figuren auf, die aus ihrem bisherigen Leben ausbrechen und ausreißen. Das „Ausreißen" realisiert sich in den Romanen und Erzählungen auf unterschiedliche Weise: Einige Figuren überschreiten tatsächlich räumliche Grenzen und verlassen…

Wie können angehende und erfahrene Lehrkräfte Gefühle der Isolation und der geringen Motivation – wie sie viele in der Pandemie erfahren – bewältigen? Wie erhalten Lehrkräfte und Lehramtsstudierende in isolierten Kontexten und ländlichen Gebieten Zugang zum Austausch mit anderen und zu beruflichen…